PNLD LITERÁRIO

As aventuras de Kito: o reino perdido do Mandacaru Vermelho foi escrito por Marcos Roberto do Nascimento e ilustrado por Wander Lara. A obra, que está em sua primeira edição, foi publicada pela MRN Editora em 2022. O texto, destinado aos alunos dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, é uma narrativa escrita sob a forma de novela e trata da temática 'Encontros com a Diferença', enfatizando, em seu enredo, uma intriga específica em torno de uma região mítica do sertão brasileiro, muito abundante, que vira alvo da ganância dos poderosos do local. Ao longo de pouco mais de 100 páginas, o texto literário traz uma história de fantasia com referências ao mundo contemporâneo, mas também à história e à geografia do sertão nordestino, ambiente em que se desenvolve a principal trama da narrativa. 

O texto inicia narrando a história de Tião do Cangaço e seu neto Bentinho. O senhor Tião, já idoso, narra a lenda do Mandacaru Vermelho para seu neto. Este cacto possuiria poderes mágicos devido à característica de estar florido o ano inteiro. A existência da vegetação do sertão, o que acaba por ameaçar também o cacto encantado, é constantemente posta em xeque devido à cobiça do fazendeiro Antônio Tereza e de sua filha Bárbara. De forma paralela, é contada a história de Kito e seus amigos que durante um passeio no sítio de D. Lalá, avó de Kito, conhecem diversas lendas e causos narrados pela idosa, descendente e detetora de saberes ancestrais de ex-escravizados e indígenas. Uma das histórias mais importantes contadas por D. Lalá diz respeito à lenda de Zumba e Sebastian. Sebastian, filho de fazendeiros ricos, e Zumba lideraram uma rebelião que libertou todos os escravizados da fazenda dos pais de Sebastian. Durante certo passeio pelo sítio, Kito e seus amigos, acabam magicamente transportados para as terras de Tião do Cangaço e seu neto Bentinho; e lá recebem a missão de, junto com o neto de Tião do Cangaço, fazerem uma expedição para salvar o Mandacaru Vermelho, o guardião das terras do sertão. Nesta aventura, Kito, Cadu, Teka e Bentinho, enfrentaram percalços e ameaças de jagunços para encontrar a rota até o Mandacaru Vermelho, mas são ajudados por um Mocó e um Camaleão encantados (que também são guardiões do Mandacaru Vermelho). Ao chegarem no Reino do Mandacaru Vermelho, eles acabam seguidos pelos jagunços do fazendeiro Antônio Tereza e de sua filha Bárbara. Os aventureiros e a aventureira são salvos pelos guardiões do Mandacaru Vermelho, cujos líderes são, para nossa surpresa, Zumba e Sebastian, os quais, graças aos poderes do cacto encantado, não envelhecem. Após o acerto de contas, os fazendeiros são condenados por crimes ambientais. Kito, Cadu e Teka voltam para as terras de D. Lalá e a novela se encerra. 

A novela é composta por onze capítulos e a narrativa intercala momentos de tensão com passagens poéticas. O texto é acompanhado de ilustrações em preto e branco, conformando-se à aridez do ambiente. A despeito do que é comumente encontrado, as imagens refletem não apenas uma, mas compilam, numa só ilustração, diversas passagens narradas. Neste intercruzar de imagens e texto, encontram-se passagens significativas, como a descrição de espaços, vivências e sentimentos, inclusive remetendo o leitor à memória das personagens. Assim, as ilustrações não apenas mimetizam, mas também complementam o texto verbal, potencializando o processo de construção de sentidos sobre o texto.

O material complementar à narrativa é composto por paratextos que trazem informações relevantes tanto no Livro Literário Impresso, quanto nos Livros Digitais do Aluno e do Professor - volumes que constituem a obra. Esses materiais abordam uma pequena biografia do autor e do ilustrador, mas também trazem conceituações sobre o gênero novela, proporcionando um aprofundamento sobre um gênero que não é tão discutido no Ensino Fundamental, assim como informações sobre o livro como um todo e uma discussão sobre a cidadania e o meio ambiente. A linguagem dos paratextos é adequada ao público dos Anos Finais do Ensino Fundamental.

O Livro Digital do Professor traz, além do paratexto e demais detalhes comuns no Livro Literário Impresso e no Livro Digital do Estudante, possibilidades de expansão da discussão sobre a recepção da obra, além de fornecer recursos a partir de atividades divididas em pré-leitura, leitura e pós-leitura, para que o professor possa adentrar com mais fundamentação nas temáticas exploradas na obra. As atividades propostas exploram, principalmente, além da ativação de conhecimentos prévios dos alunos no processo de leitura e da retomada de aspectos importantes após a leitura do texto, características histórico-geográficos da obra, mas também possibilidades de relacionar o texto com pinturas, músicas e a própria contemporaneidade. Assim, destaca-se que o material do professor traz também propostas para relacionar a leitura com outros componentes curriculares, como Arte, História e Geografia. A obra promove, enfim, o pluralismo de ideias, propondo uma discussão mais ampla em torna da preservação ambiental e faz isso a partir de um enredo linear que envolve uma trama em que se destacam embates entre os adolescentes - os heróis da história - e a família latifundiária atuando como antagonista.